Reportage métier : modeliste industriel

Réaliser la mise au point technique et qualitative d'un modèle, à partir d'un cahier des charges, d'un croquis, d'annotations techniques et des matières proposées par le styliste, par modification ou création de patrons modèles, selon les normes de fabrication (normalisation des tailles...) et les impératifs de production (délais, coût, qualité...).

Relations hiérarchiques

Le titulaire de ce métier travaille en coordination avec le style.
Environnement et conditions de travail
S'exerce généralement en bureau d'études avec de fréquents déplacements en atelier et à l'extérieur (séances de présentation de collection, contacts clientèle, salons...).
L'activité de modéliste nécessite un travail en collaboration avec le styliste, le service commercial, et les ateliers de production. Les horaires, souvent liés au rythme des collections, sont irréguliers.

Tendances d'évolution

C'est un métier stratégique sur lequel un fort renouvellement de compétences va s'opérer :
- l'informatique prend une place croissante (CAO- DAO)
- la maitrise du travail en volume et des techniques de base sont fondamentales ainsi que les techniques de montage d'un vêtement dans son ensemble
- l'interprétation artistique dans la réalisation des modèles est très attendues, mais se traduit surtout par une grande technicité.

Activités Techniques

- Etude du modèle (à partir de croquis, photos, etc)
- Déclinaison, à partir du prototype, des différentes pointures ou tailles
- Rédaction des fiches techniques pour fabrication en série
- Mise au point des prototypes/modèles (étude de faisabilité)
- Lancement et suivi de l'élaboration des prototypes ou pré-séries
- Contrôle qualité et conformité du prototype/tête de série

Capacités Techniques

- Procéder aux opérations de préparation, d'assemblage et de montage de l'article complet
- Interpréter un croquis ou un dessin pour le transposer en patron (à plat) ou en modèle/prototype (en volume)
- Formuler des propositions sur les matières, accessoires, coloris et procédés techniques envisagés
- Evaluer et valider la conformité des prototypes
- Prendre en compte les contraintes techniques et le cahier des charges client
- Graduer un patronage manuellement ou avec l'aide de la CAO
- Négocier la mise au point ou les modifications à apporter au prototype
- Mettre à plat un modèle selon l'article à réaliser
- Définir les spécifications techniques par rapport au modèle à créer
- Repérer les matières, couleurs, tissus, accessoires en fonction des spécifications produits ou marques
Sociales et organisationnelles
- Assimiler et respecter les objectifs fixés
- Intégrer les contraintes de coûts
- Planifier son travail en fonction des objectifs fixés
- Argumenter ses analyses et propositions sur des bases factuelles
- Evaluer le temps nécessaire à la réalisation d'une activité
- Rechercher l'information nécessaire à la résolution d'un problème

Connaissances

- Produits/matériaux textiles fabriqués (tissus, tricots, non tissés... /caractéristiques, process...)
- Logiciels CAO/DAO
- Anglais
- Processus de réalisation du patronage
- Critères du « bien aller » du vêtement
- Techniques de patronage · 
- Techniques générales de confection (matières premières et produits finis)
- Processus de fabrication (selon spécificités des produits confectionnés)
- Différents types de machines et leurs fonctionnalités
- Techniques de piquage (main ou machine)
- Techniques de montage (main ou machine)

Formation/Diplômes et expériences

- Accessible à partir de formations de niveau III (BTS Design de Mode ; BTS Métiers de la Mode :Vêtements.
- Une expérience préalable en atelier de fabrication est souvent requise pour acquérir la connaissance des matériaux et des techniques de fabrication.
- L'accès indirect est ouvert aux personnes bénéficiant d'une expérience acquise au sein du service création (patronnier, mécanicienne modèle), éventuellement complétée par une formation assurée par un organisme spécialisé.

 

 
Informations
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mardi 12 mars 2019

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Parcoursup est la plateforme nationale de préinscription en première année de l’enseignement...